※※おくの義務教育学校 ※※
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牛久市立おくの義務教育学校：令和2（２０２０）年４月開校
| 本校は令和２（2020）年４月、奥野小学校と牛久二中学校は3月末にて廃止され、両校を統合して開校した牛久市では初めての施設分離型義務教育学校である。旧奥野小を北校舎と称し１〜４年生、隣接する旧牛久二中を南校舎と称し５〜９年生を置く。 南と北、それぞれの校舎に教頭、教務を置く。校長は南校舎だが週に２日は北校舎。 旧奥野小・牛久２中校区の少子化の傾向は全国同様、高齢化に伴い過疎化している。そうした事情から従来の校区だけでは児童数は少数になり、先行きの存続の危機を積極的に先取りし平成２８年度に小規模特認校を試行、２９年度に正式に指定。この制度で校区を牛久市内全域に拡大し就学を希望する児童・生徒を迎え入れ年々増えている。 |
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| 「奥野小と牛久二中の義務教育学校化説明資料」A4横11ページ 市教委発行資料はここをクリック | |
| 特長の一つ。平成２6年度後期から学力（国語、英語）強化の土曜カッパ塾（無料、テキスト代のみ）。平成27年から地域（大人）主催の体験教室を日曜カッパ塾として運営。また、（統合）開校前から旧牛久二中配置のＡＬＴを二人にし、午前は中学校、午後は小学校で英語授業を全学年に実施。特に１〜６学年には１回１５分の会話中心のレッスンを週３回実施（イングリッシュ・タイムと呼ぶ）。 英語の聞く＆話すの向上につながっているようで、2019年1月10日現在ではの中学卒業生（中３）は驚く合格者数。筆者は２０２０年度で１９年目に入る学校サポーター。日常頻繁に子どもたちや先生方にもお会いしているが、このおくのキャンパスの恵まれたところは、自然や地区住民の温かい支援に加え、一学年が少人数（1/2クラス）であること。よって、教職員の目の行届く環境に見受ける。市内他校を巡回する度にその利点を感じる。無論それぞれの学校も工夫されている。 |
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| 児童・生徒就学数 データ2022.08.22入手 平成29(2017)年 小規模特認校認定 コミュニティスクール | |
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| 小規模特認校制度による市内全区からの就学は認定以来増加中。令和4年度現在およそ3割 児童・生徒の記録は牛久市教育委員会の次のページに掲載されています。 おくの義務教育学校児童生徒数について（令和4年5月1日現在） | 牛久市公式ホームページ (ushiku.lg.jp) |
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| 昔の規模：牛久市地域比較 奥野小は緑部分 奥原に奥野第一小学校奥原分校があった | |
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| 校章 デザイン：後藤雅信（千葉大学教育学部教授：造形教育） | ||
| 本校（令和元年度）5年生〜9年生のアイディアをもとに小坂団地居住の 後藤 雅宣（千葉大学教授（造形教育）が数案作成し決定に至る ９つの炎は１〜９学年を表し大きさは成長。中央のOkunoは、本校の特色で学習目標でもある英語教育を強調 |
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| 校歌・愛唱歌 作詞：宮本孝 作曲：利根川朗 作詞・作曲者は本校ＯＢ 9年生と両氏による共同制作 |
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| 校名「おくの」の由来 | ||
| その「奥野」は？ 昭和30年2月牛久町に加わるまでは奥野村。古くは関宿藩領の飛び地（小坂村、正直村、久野村、大和田村、奥原村、井ノ岡村、島田村、桂村）の内、人口の多かった奥原村と久野村から奥野村となりそれを引く継ぐ（「牛久市域の変遷」参照：ここをクリックで表示）とある。 平成２7（2015）年、学校存続を検討した当初のPJTは仮称「奥野学園」構想。その後「おくのキャンパス」と決め奥野小、牛久二中、奥野ふれあいさくら保育園を含め新しい方向の構想になる。 |
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| 廃校になった奥野小学校および牛久第２中学校は（奥野村時代は「奥野存立奥野中学校」）牛久町立の際、第１〜３中学校の一環で牛久二中学校なった。牛久市のその後の中学校新設では下根中、牛久南中ひたち野うしく中学校等固有名称となっている。 | ||
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奥野の郷 〒300-1286 茨城県牛久市
